目次
はじめに
Ⅰ
就学時健診とたたかいつづける 原田恒夫
知能検査をやめさせた、次は…… 石川雅之
親の介助を条件に入学を認める学校とは 岩波千恵子
補助指導員制度が実現した！ 川崎・普通学校で学び生きること連絡会
「すべての学校にエレベーター設置」するまでの経過と 就学時健診を考える府中市民の会の歩み 郡司 實
なぜ普通学級へ行かなきゃならないの？ 徳田 茂
「地域」と「学校」 内田扶喜子
高校の壁に挑み続ける 練尾登志子
高校・壁のなかでのたたかいはいま…… 山田 真
たかが地域・されど地域 加納君子
Ⅱ
「地域でともに」に就学時健診はいらない －東大阪市の１８年間の取り組みを紹介します－ 谷奥克巳
子どもと親にとって学習指導要領とは －元小学校教師の体験から－ 小俣軍平
授業とは何かを問い直す －いろいろな子がいてこそ授業は成り立つ－ 片桐健司
テストと評価を考える －娘の中学校の評価を振り返って－ 亀山行正
進学率９６．８％の高校に入学試験はいらない 北村小夜
特殊教育は「地域で共に」を実現できるか 全国交流集会大分実行委員会
「教育改革」がめざすもの 要倉大三
学校を共生、共学の場につくり変えよう 熊谷直幸
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